11月26日，我和天悦妈妈进行了第二次的沟通，本周的故事能否由她来讲，她说：“几年已经不讲故事了，可能都不会讲了。”我鼓励她道：“没事的，可以试试。”就这样我们决定由她讲故事，我来协助。 我们共同讨论了本周故事的基本流程：玩玩具20分钟（等小朋友到齐）—华德福儿歌导入—讲故...

我的思考 去年我就有了在弘道园开展周末故事班的想法，只是当时人员不足并且没有合适的地方，所以迟迟没有去做这个事情。今年申请了乡村书院这个项目以后，我再次进行了思考，还是决定在弘道园开展这个活动，因为这个村子比较大，学生也很多，而且大多数都是爷奶看护，没有读书给孩子听的习惯，...

11月28日，本周是我们周末故事班的第二次活动，很高兴今天到场的孩子明显较第一次多了，还有三个较大的孩子，他们以前参加过我们的活动，现在已经是二年级了。 这周我给孩子讲的故事是《三只小猪》，那三个二年级的孩子说：“我们也没有听过。”他们搬着小板凳也坐下来听故事。不过今天这三...

又是一年春花烂漫的时节，儿时的记忆又一次在脑海里回荡。 小时候，每年春天一到，村子里一群群的孩子就活跃起来了。男孩子爬上树折下一枝枝的柳条、杨条做笛子，有时拿起竹竿戳鸟窝，掏鸟蛋；女孩子用不劳而获的柳条、杨条编成一个个花环带在头上，用桐树蒂做成手链和项链戴在手上和脖子上，用...

经过两个多月的选书、购书、分类编号、整理场地、宣传招生，11月21日，乡村书院的准备工作一切就绪，下午，我们的周末故事班活动开始了！ 2:00—2:10是孩子们的签到时间。我们为孩子们准备了签到的小卡片，每个孩子把自己的名字写在小卡片上，然后贴在墙上。...

为了丰富学生的周末生活，姚老师在自己的村子里组织了周末社区活动。2015年4月期间，进行了以自然为主题的活动，并基于此共读绘本或小短文，比如《小塞尔采蓝莓》、《去年的树》、《男孩树和女孩树》、《树真好》等。旨在激发孩子们对自然观察的兴趣，对生命的热爱。...