我们一直认为在推进乡村教育变革中，土生土长村子里的人是最核心的力量。所以，我们想要影响老师和家长参与到我们的工作中。去年9月份，我们以乡村书院项目为依托培养10名左右的故事妈妈。我们选择了侯家庄、张留庄、弘道园三个村子开了周末故事班，另外，与王庄幼儿园合作，幼儿园老师坚持每...

这是王彦珍老师上的一节动手制作课。前2周，王老师给学生上了自然主题课，讲读了绘本故事《小种子》、《一粒种子去旅行》等。这节课，同学们结合前面的绘本内容，发挥自己的想象，用自然环境中的花草、树叶、种子等创作自己的秘密基地。王老师先引导学生想象，自己的秘密基地都有什么？学生想到...

在《教育心理学 · 理论与实践》第一章《有意识的教师》一段讲到“教学包括计划和准备，之后是每时每刻的大量决策”,对这句话我深有感触。它的意思是：教学过程，是在做好准备之后，在实施的过程中随时做决定的过程。它包括教师对当下情境的判断，也体现教育者对教育的理解。下面结合一些例子...

你一定听说过《刘备三顾茅庐》的故事。刘备为得江山，聚贤纳仕，三顾茅庐请诸葛亮出山。我去学校的次数超过三次，那你一定想着，校长大人肯定胜过诸葛亮了。详情究竟如何且听我慢慢道来…… 对我这样无名无分的小族来说，寻找一个可以落脚的地方上课，实属不易。上学期我上课的学校永济市于乡镇...

接触支教这类的公益机构有过三次，一次是在灯塔的支教总结会上，但只是观察了总结分享会；一次是参加“美丽中国”的中期培训会，我和欣悦曹老师还做了分享；这次参加益微的论坛，是第三次了。可能是带着学习、观察、合作等等多种期待吧！还是有很多感受和想法涌出，下面给大家分享一二。 感受...